12/31(五)的國語課,上到命題作文的部分,由於接近期末,沒有實際寫作文的時間,所以我就請小朋友依「一件令人感動的事」題目,進行一分鐘的即席發表。過程中只見小朋友賣力思考,擠出一句句的內容,雖不完整,但從發表的內容可以知道小朋友對於如何進行命題寫作已有基本的認識。
2010年12月31日 星期五
2010年12月30日 星期四
2010-12-30三忠於室外階梯教室上課
由於12/30(四)上午停電,教室陰暗無法使用,所以將小朋友帶到校園中新建好的階梯教室上課,小朋友難得在戶外上課,十分興奮,本人進行社會領域教學,點出校園較危險的區域(階梯教室也算是),讓小朋友知道,盡量避免到這些地方,以維護自身的安全。
2010-12-30三忠800公尺測驗
12/30(四)下午體育課,本班進行800公尺測驗,分為兩批進行,可能是第一次進800公尺跑步,小朋友一開始都衝太快,所以到後面都沒力了,減速或是用走的,但看到小朋友賣力的完成測驗,心中十分感動。本來我也想下去跑,只是才跑一圈多就被叫去出公差了,沒能陪小朋友跑到最後,十分可惜。
2010年12月29日 星期三
2010年12月24日 星期五
2010-12-24三忠班級聖誕party
今天(12/24)是歐美各國的重要節日─平安夜,本班也應景的辦了一個聖誕party,有小朋友表演自編舞蹈、表演小貓舞外,也有陶笛、直笛的演奏表演,也有小朋友們互相交換禮物與本人送小朋友禮物的抽獎,全班小朋友在歡樂的氣氛中結束聖誕party。
2010-12-24全校合照-高雄縣的最後一日
12/24(五)不但是外國的平安夜,也是高雄縣劃下句點的一日。早上為了製作民國100年的學校年曆,全校在操場上集合拍攝團體照。在拍攝前,校長帶領所有小朋友回顧金竹創校以來的高雄縣歷史,希望所有小朋友能回顧將要消失的高雄縣。
個人除回顧將要逝去的高雄縣,希望明天將要到來高雄市,能帶給偏遠的金竹國小更充足的教學資源,讓全校的學生獲得更多。
個人除回顧將要逝去的高雄縣,希望明天將要到來高雄市,能帶給偏遠的金竹國小更充足的教學資源,讓全校的學生獲得更多。
2010年12月23日 星期四
2010-12-23藝術深課程-聖誕靴製作
本校從12/23(四)的美勞課開始進行藝術深耕課程,今天第一次上課,學校聘請曾在本校任職的鍾美如老師回來上課,中年級的內容是聖誕靴製作,看小朋友製作的態度十分積極,兩節課的時間很快就完成聖誕靴的製作,只剩下裝飾的部分留待下週再繼續完成。
2010年12月22日 星期三
2010年12月20日 星期一
2010-12-20聖誕節慶祝活動
雖然為了讓小朋友能提前感受聖誕節的氣氛,本校於12/20(一)的學生晨會時間辦理聖誕節慶祝活動,由本校英語老師徐銘鴻老師扮演聖誕老公公來發送糖果及將外界捐贈的禮物以抽獎的方式分送給全校小朋友,讓所有小朋友提前歡渡聖誕節。
2010-12-20三忠海報宣導
12/20(一)學生晨會,本班進行「節能教育」海報宣導,可能是上台緊張的關係,或是週三練習後就沒有時間再練習,正式上台的表現並不如上週三練習時那麼好,實在非常可惜,希望全班小朋友以後能改進,一次比一次好。
在本班宣導完後,昭璇老師也針對節能減碳部分再做補充。
在本班宣導完後,昭璇老師也針對節能減碳部分再做補充。
2010年12月16日 星期四
2010年12月15日 星期三
2010年12月14日 星期二
2010-12-14參觀本校99藝術深耕課程作品展
本校為了準備校務評鑑,利用視聽教室的空間,將之前藝術深耕課程的學生及家長作品呈現展覽出來,評鑑結束後,就開放讓小朋友參觀,希望小朋友們能從學長姊的作品中觀摩與學習,激發出新的靈感。 本班利用中午午休時間前往參觀。小朋友對於學長姊的作品露出讚美與佩服的神情,本人告訴小朋友,只要 不斷的努力,大家以後也會有這麼精美的作品出現。
2010年12月13日 星期一
2010-12-13三忠玩2P遊戲式題庫
12/13(一)校務評鑑表演結束返回教室時,離下課時間只十分鐘左右,所以就讓小朋友玩2P遊戲式題庫系統,藉兩支搖捍來比賽,共進行國語第十二課選擇題及九九乘法之練習,平時讓小朋友寫考卷都是苦瓜臉,用遊戲方式就非常high,玩到下課時間都不想下課,一直到第二節上課才結束。
2010年12月10日 星期五
2010年12月9日 星期四
2010年12月6日 星期一
2010年12月3日 星期五
2010年12月2日 星期四
2010年12月1日 星期三
2010年11月29日 星期一
2010年11月26日 星期五
2010-11-26奇美戶外教學之旅之三:奇美博物館篇
2010年11月26日金竹國小校外教學活動第三站來到奇美博物館,因為館內不得拍照,所以我們只能在外面拍個合照表示到此一遊!(^_^)
不知道是不是因為到館參觀人數較多,與四年前那次參觀相比,這次在參觀時,有很多參觀的民眾大聲講話,卻只見旁邊館方人員一副為難的樣子,並沒有去制止。使得參觀的品質變差了,感覺也變差了。
不過負責幫我們導覽的綿花糖姐姐,講解的功力十足,講解畫作使用聯想法,如九歲→十歲→「拾穗」;不難記→「布蘭濟」夫人,不但讓小朋友從頭笑到尾(小聲的笑),更讓小朋友將這些知識牢牢記著。
不知道是不是因為到館參觀人數較多,與四年前那次參觀相比,這次在參觀時,有很多參觀的民眾大聲講話,卻只見旁邊館方人員一副為難的樣子,並沒有去制止。使得參觀的品質變差了,感覺也變差了。
不過負責幫我們導覽的綿花糖姐姐,講解的功力十足,講解畫作使用聯想法,如九歲→十歲→「拾穗」;不難記→「布蘭濟」夫人,不但讓小朋友從頭笑到尾(小聲的笑),更讓小朋友將這些知識牢牢記著。
2010-11-26奇美戶外教學之旅之一:奇美農場篇
2010年11月26日金竹國小校外教學活動第一站來到奇美善化農場,除了參觀農場的設施、導覽人員還告訴我們,農場本身符合艱機農場的標準,所以所有的農作物都可以很放心的食用,不需擔心農藥殘留的問題。
我們除在農場餵食山羊,看鴕鳥交配外,還親自到田裡拔菜,大家玩得不亦樂乎。
我們除在農場餵食山羊,看鴕鳥交配外,還親自到田裡拔菜,大家玩得不亦樂乎。
2010年11月25日 星期四
2010-11-25替代役朝全榮退歡送會
本校替代役男蔡朝全大哥哥將於本週日榮退,利用11/25(四)晨間學生語文發表的機會辦理榮退歡送會。
前半段還是先進行學生語文發表,後半段進行朝全榮退歡送會,只見小朋友們利用卡片表達對朝全大哥哥的感謝與不捨,最後並與朝全大哥哥合照留念。
前半段還是先進行學生語文發表,後半段進行朝全榮退歡送會,只見小朋友們利用卡片表達對朝全大哥哥的感謝與不捨,最後並與朝全大哥哥合照留念。
2010年11月24日 星期三
2010-11-24週三晨間體育活動-中華兒童韻律操
11/24(三)的學生晨間體育活動,由昭璇老師帶領所有小朋友進行中華兒童韻律操教學活動。由於動作逗趣,小朋友做得十分高興。
中華兒童韻律操結束後,還是依慣例跑跑步,慢跑兩圈、衝刺一圈,增強小朋友的體力。
中華兒童韻律操結束後,還是依慣例跑跑步,慢跑兩圈、衝刺一圈,增強小朋友的體力。
2010年11月19日 星期五
2010-11-19教育部數位機會中心訪視委員參觀數位學伴上課情形
11/19(五)下午,教育部電算中心李月碧組長及數位機會中心的訪視委員到校進行DOC業務的期末訪視,訪視結束後到社會科教室參觀小朋友進行數位學伴線上課輔的活動情形,李組長及委員們對線上課輔的情形十分關心,一直詢問學習的成效。小朋友則是專心學習,對委員們的參觀毫不在意,專心的模樣,令我佩服。
2010年11月18日 星期四
2010年11月17日 星期三
2010年11月15日 星期一
2010-11-15三忠學生自製繪本發表
上週(11/8、11/9)高雄縣故事媽媽到校指導小朋友製作繪本小書,因為時間不足,只完成一半,我覺得十分可惜,因此要求小朋友將未完成的部分完成,並於11/15(一)利用語文課時間,請小朋友上台發表介紹自己的繪本,並用自己數位相機的錄影功能將小朋友發表的過程全程錄下。或許小朋友發表的語氣遲緩生澀,或許小朋友發表的內容言不及意,但這都是小朋友成長的過程中必經的體驗,故留下紀錄做為紀念。
2010年11月11日 星期四
2010-11-11週四學生晨間語發表活動
週四的學生語文發表活動,是每週一次可以讓學生訓練膽量及朗讀說話技巧的活動,11/11的語文發表本班進行國語第八課的課文背頌,因為剛進行教學,小朋友課文背得並不熟練,但是儀態及講話的速度都有比之前進步不少。
2010年11月10日 星期三
2010-11-10教育部及統一企業捐贈文具給本班參加數位學伴計畫學生
11/10(三)下午在進行數位學伴課業輔導之前,先頒發教育部及統一企業捐贈給小朋友的書包與文具,看到小朋友拿到文具時興奮的表情,本人十分正經的告知小朋友,要對捐贈者保有感恩的心認真求學,不要辜負社會善心人士對小朋友們的期望,小朋友都能理解。本人也要感謝教育部及統一企業對小朋友的關懷之意,人間有愛,處處溫暖。
2010-11-10三忠圖書館閱讀活動
閱讀是金竹國小教學的重點,使用圖書室是每位小朋友一定要會的基本能力。
三年級的小朋友,開始試著閱讀較多文字的故事書,一定會不適應。本人利用11/10(三)的第四節,帶領三忠小朋友到圖書室進行閱讀活動,除介紹一些適合三年級閱讀的故事書外,也鼓勵小朋友看科學類或其它種類的圖書。看著小朋友專心看著自己喜歡看的書,心中十分高興。
三年級的小朋友,開始試著閱讀較多文字的故事書,一定會不適應。本人利用11/10(三)的第四節,帶領三忠小朋友到圖書室進行閱讀活動,除介紹一些適合三年級閱讀的故事書外,也鼓勵小朋友看科學類或其它種類的圖書。看著小朋友專心看著自己喜歡看的書,心中十分高興。
2010年11月9日 星期二
2010年11月8日 星期一
2010-11-08三忠反賄選宣導活動
每到選舉的季節,學校總會在集會時宣導反賄選的重要性,希望所有小朋友回家向家長宣導不要接受賄選的行為。11/8(一)早上進辦公室,發現桌上有反賄選的文宣物品,原來學校希望班級導師利用課堂時間向小朋友宣導反賄選的意義與重要性。
本人利用上午社會課的時間,向小朋友宣導反賄選的意義與重要性,以及如何檢舉賄選的行為,看著小朋友專心聽講的態度,小月友應該都有吸收,希望反賄選的觀念能常存小朋友的心中。
本人利用上午社會課的時間,向小朋友宣導反賄選的意義與重要性,以及如何檢舉賄選的行為,看著小朋友專心聽講的態度,小月友應該都有吸收,希望反賄選的觀念能常存小朋友的心中。
2010-11-08高雄縣故事媽媽到校帶學生繪本製作活動(第一天)
11/8(一)起連續兩天,高雄縣故事媽媽協會的故事媽媽到校帶領小朋友進行繪本閱讀及小書製作教學活動。今天是第一天,本班小朋友到四年級教室與四年級學生一同參與。
第一節課先進行十分鐘的暖身活動,再進行繪本「田鼠阿佛」的導讀教學活動,第二節課進行小書的製作活動(不含內容繪製)。
第一節課先進行十分鐘的暖身活動,再進行繪本「田鼠阿佛」的導讀教學活動,第二節課進行小書的製作活動(不含內容繪製)。
2010年11月5日 星期五
2010年11月4日 星期四
2010-11-04希望閱讀專車到校
小朋友每個學期最期待的希望閱讀巡迴專車,於11月4日載著滿滿的新書,再度來到金竹國小。由於閱讀專車只在學校停留一天,也剛好學校因期中考週暫停一次學生晨會,本人就利用這個時段,趕緊帶著小朋友來閱讀專車找書看書。
看著小朋友專心看著新書,心中十分滿足,透過閱讀,學童開啟了一扇與外界連結的窗戶,期待小朋友們透過閱讀,充實自己的學識,累積自己的能量,為未來預作準備。
看著小朋友專心看著新書,心中十分滿足,透過閱讀,學童開啟了一扇與外界連結的窗戶,期待小朋友們透過閱讀,充實自己的學識,累積自己的能量,為未來預作準備。
2010年11月3日 星期三
2010-11-03三忠數位學伴遠距課業輔導
週三及週五下午的數位學伴活動已經成為小朋友最期待的活動,本週三(11/3)因為有小朋友生病請假,因此改由叧一位小朋友參加,看他認真學習的態度,就會覺得當初有申請這個活動真好,只可惜名額只有五位,沒辦法讓本班其他小朋友參加,只能說聲抱歉啦!
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